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巧用辅助直线解决曲线问题

作者：孙宏彬　 　时间：2007-7-6　　　　本文热度：　　　　等级：★★★
        在中学地理学习中，等压面(剖面为线)和等温线弯曲方面的问题对学生来说一直是非常头疼的问题，关键在于学生对比较同一水平高度气压值大小和同纬度不同地区气温高低搞不清楚，加上空间想像力较差，被弯曲的线搞的头昏脑涨，无所适从。而如果在题中图上加上一条辅助直线来表示同一水平高度或同一纬线则可以使其非常直观，一目了然。现通过几个例题来展示一下辅助直线在解题中的重要作用。
　　例1 当北半球某纬度近地面大气等压面在某季节呈下图状态时，正是(　)
　　A．亚洲高压势力强盛的季节
　　B．夏威夷高压势力强盛的季节
　　c．阿留申低压强盛的季节
　　D．冰岛低压强盛的季节
　　
　　此题最终的落脚点是冬、夏季节海陆气压中心的变化。而解决此题的关键切入点是判断近地面海陆气压值高低，而海陆气压的高低则要根据等压面(图上实际为线)弯曲方向来判断。但学生面对弯曲的等压面容易不知所措，如果在图中近地面画一条直线(实际表示等高面)，在此直线所通过的陆地和海洋上各任意取A、B两点，然后根据A在同一个等压面之上，B在同一个等压面之下，就很容易比较出A　　例2　下图表示海洋某区域的表层海水等温线。读图回答下列问题：
　　1．该区域位于 半球。
　　
　　2．洋流A属于(寒、暖)流，并标出洋流的流向。
　　此题的难点在于如何判断寒、暖流，然而面对如此一个简图，且受空间想像力的影响。困难较大。如取其中的一条等温线做一条横穿该等温线的直线，用此直线来表示一条纬线，如图在直线上分别取两点C、D，也就是说C、D在同一纬线上，然后根据不同等温线的温度变化，很容易比较出D　　例3　读下图海陆等温线分布图，回答下列问题。
　　1．该区域位于半球。
　　
　　2．此期间意大利罗马的天气特点为________________。
　　海陆等温线的弯曲问题是难度非常大的问题，而解此类题的关键在于判断出同纬度海陆不同区域气温的高低，同样如图所示在图上作出一条辅助直线，可以看作是一条纬线，在直线上分别取两点a、b，很容易比较出a＞b，然后根据海陆热力性质的差异，可判断出该区域所处半球的季节。
　　通过以上分析可以看出对弯曲的面或线等方面的问题，解决的关键就是比较出统一水平高度或同一纬度上气压值或气温值的高低，而对空间想像能力较差的同学来说，作一条辅助直线，找到具体的具有代表性的点来比较不失为一种好的方法，变抽象为直观，学生做起来就容易多了。

　
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