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恰当使用关系副词的五种规律等

作者：王丽辉等　 　时间：2007-7-9　　　　本文热度：　　　　等级：★★★
恰当使用关系副词的五种规律
　　
　　在定语从句学习中，当先行词是地点、时间、原因等名词时，关系代词和关系副词都有引导此类从句的可能性，但何时使用哪种关系词却是学生学习中的一个难点。为了突破这个难点，下面简单总结恰当使用关系副词的五种规律。
　　规律一当定语从句为主谓结构，即主语＋不及物动词时，用关系副词引导定语从句。
　　E.g. Please tell me the reason why he left without saying a word.
　　规律二定语从句为主谓宾结构，即主语＋及物动词＋宾语时，（此类亦包括带有双宾语和宾补的句子。）用关系副词引导定语从句。
　　E.g. The teacher let me speak out the reason why I chose the method.
　　规律三定语从句为主系表结构，即主语＋系动词＋表语时，用关系副词引导定语从句。
　　E.g. Weekends is the time when the department store is full of people.
　　规律四定语从句为there be句型时，用关系副词引导定语从句。
　　E.g. National Day is the day when there are many young people having a wedding.
　　规律五定语从句使用被动句时，用关系副词引导定语从句。
　　E.g. This is the reason why he was fired.
　　 （讷河市拉哈1中王丽辉）
　　
　　如何正确运用演讲态势语言
　　
　　一、筛选有意态势
　　有意态势是演讲者有意识地用来表达情感的表情动作，如点头、摇头、挥拳、摆手以及扳手指、耸肩等。它表达了一定意义，是演讲表达体系的组成部分。
　　但是，有意态势不等于得体的演讲态势语言。如，演讲者列举了一些消极现象后，双手一摊，耸耸肩，想用这个姿势来表达“这是何等令人愤慨”的情感，而有的听众却认为摊手和耸肩反映了演讲者无可奈何甚至玩世不恭的态度。这样的姿势就不能算得体。通过剔除“姿不达意”和不美的有意姿势，才能使演讲的态势语言规范、得体。
　　二、适当地运用象征姿势
　　象征姿势并不是模仿具体事态，只显示约定俗成的动作。如表示胜利的“V”型手势，表示赞许、肯定的“OK”手势，裁判表示停止的“T” 型手势等。这类
　　
　　手势大多有时代气息或专业特征，造型简洁明快，与演讲需要手势的表演又不以表演为主的特征相符。在演讲中适当运用，能收到很好的效果。
　　三、吸收融合各类艺术创作的创意姿势
　　许多艺术展示过程，都伴随着艺术家优美潇洒的创意姿势。如民乐演奏家刘明远先生的板胡曲演奏起伏有致的姿势。因此，在演讲者慷慨陈词，一句紧一句地将演讲推上高潮后，可以如释重负地长舒一口气，很自然地用一个小动作来梳理一下思绪，再开始将演讲推上第二个高潮。这样的姿势点缀会使演讲的层次分明，节奏起落有致。同理，书法家们泼墨挥毫时的大开大阖、纵横自如、蓄势而发的创意姿势，都可为演讲态势语言所吸收融合。
　　 （江苏省江都市大桥镇中学程燕兰）
　　
　　设计好作文开头的四种方法
　　
　　第一：开门入题法。开头不绕圈子，直接点题。写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写，直接入题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如，“日子淡了又淡，天空高了又高。夏日来了…… ” 寥寥数十字，将夏日的特点表现得淋漓尽致，直奔主题，引人入胜。
　　第二：引用名言名句法。生活中经典的名言警句非常多，如果我们能够引用与话题相关的几句，那么你的文章肯定会给人一种厚重的感觉。如，“黄河之水天上来，奔流到海不复回。作为青少年的我们一定要珍惜这美好的青春时光，莫让青春附流水。”这样既给人以气势又揭示了主旨。
　　第三：巧用修辞入题法。最常用的修辞有排比、拟人、比喻、夸张等。如，“一阵夏日骤雨劈脸猛抽之后，一盘鲜艳欲滴的荷花亭亭玉立于池河中央；一个重雪压枝低的寒夜之后，一株清凌的腊梅在散发着淡淡的幽香开于初阳的清晨。”
　　 第四：巧用题记法。采用这种方法可以使读者在阅读本文之前对文章的内容或所要涉及到的内容有一定的了解，另外也为正文部分做了一个铺垫，使正文顺利展开。如，“没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但

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