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当然，要实现理想，还必须在教学的现实中不断总结经验教训，不断调整教学思路或进度，调整教学的方法，特别关注学生对本学科学习状况的反映，时时关心和了解学生对本学科的建议或意见，在本学科上倾注教师的认真、刻苦。 “你关注学生，学生就会关注你这门学科”。 三、讲究实战技法几个原则(由于篇幅关系，此点不展开谈) 1、从学生实际出发，实事求是面对学生实际。(不做偏题、难题、怪题和搞题海战术) 2、功夫重在平时，把知识的系统建立在平时的教学过程中。(小专题知识体系) 3、少做花架子，多做实在事。(重在练、辩、评) 4、考前多注意做简单的题目，注意在心理上诱导学生。(轻松迎考) 5、高考前、考试中对学生多关注，及时捕捉学生的思想动态，及时引导。(特别引导保持常态去考试) 教学、高考复习是一门深奥的学问，其中的许多问题和做法还需要我们进一步去思考与研究，还需要我们共同研究和解决。如有不当之处，请各位老师批评指正。 |
人教版《语文》八年级下册《白雪歌送武判官 人教版语文八年级下册《喂——出来》教学设 “有理数的加法”说课及反思 Ｕｎｉｔ １“Ｉ ｌｏｖｅ ｆｏｏｔｂａ Ｕｎｉｔ １“Ｗｈｅｒｅ ａｒｅ ｙｏｕ Ｕｎｉｔ ６“Ｏｕｒ Ｌｏｃａｌ Ａｒｅ 《声音的发生与传播》案例讲述及反思（苏教 《曹刿论战》注释考析 数学作业互动批改方式探究 重读叶圣陶| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 本站地图 | 版权申明 | 友情链接 | | 网站导航 | 本站留言 | 资料下载 | |
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