您现在的位置： 历史选择题常见的错因例析
作者：刘 森 更新日期：2007-9-19 点击数： 等级：
一、基本史实记忆不清
【例1】下列各项的表述中，不正确的是()
A．我国古代有关小孔成像现象的最早的系统记载是《墨子》
B．扁鹊被后代医家奉为“脉学之宗”
C．孟子发展了孔子的唯心哲学
D．韩非子君主专制的政治主张符合社会发展的潮流
【解题思路】本题旨在考查学生分析、比较和迁移知识的能力。一般方法可以凭借学习中对历史知识的掌握直接作答。还可以使用比较排除法。A、B两项均属于春秋战国文化专题唯一项，都是正确的，可以排除。D项韩非子属于法家，其主张在封建社会形成时期顺应了历史发展潮流，因而是正确的。正确答案：C
【前车之鉴】本题的错选主要集中在容易被C项“孟子发展了孔子的唯心哲学”所迷惑。因为学生在学习时，确实掌握了“孟子发展了孔子的学说”，但又掌握得不够牢固。反而容易出现混淆概念的情况。选择时一定要看清内容，一不留神就会出错。
【应试谋略】对于基本史实的记忆，平时要在学习的过程中注意相互比较，对比记忆，使记忆更加准确。在回忆历史事件的过程中，将模糊的史实放在稍大的史实或更长的时间段中，用宏观代替微观的方法分析比较，最后选出最佳选项。
二、没有重视教材隐性知识
【例2】两汉时期中外经济文化交流中，从外国输入中国的物品以奢侈品为主，最能说明这一问题的是()
A．汉代社会经济发达，重视经济交流
B．中国受自然条件限制缺乏某些产品
C．汉朝统治者奢侈腐化
D．汉朝在对外贸易中不以经济为目的
【解题思路】本题旨在考查学生对历史现象进行分析判断的能力。它又是一道最优选择题，解题时可用排除比较的方法。A项推论的结果与题干内容不符，B项显然不会是国家经济文化交流的根本原因。C项叙述有失偏颇。汉朝国力强盛、经济发达，受各国敬仰。正确答案：D
【前车之鉴】该题有些学生错选A，原因是对“奢侈品”和“经济交流”的性质区别不清，或因粗心而未顾及二者的区别；选B的学生是把表面原因和根本原因混淆所致。选C项的学生是对两汉的统治缺乏客观全面的了解。避免错选的关键是从题干中提取最本质的内涵，运用排除的方法抓住最根本的原因，当然一定要对相关的史实有全面准确的认识。
【应试谋略】教材中的隐性知识一般是指教材中的图表、小字和注释中隐含的信息，在复习中，应重视对其掌握。
三、地理概念模糊
【例3】广州是隋唐时期“海上丝绸之路”的重要港口，这条“海上丝绸之路”()
A．取代陆路“丝绸之路”，成为当时唯一的对外商路
B．是通往日本、朝鲜的主要商路
C．最远可抵达非洲东海岸
D．可到达波斯湾
【解题思路】此题对隋唐时期广州和“海上丝绸之路”的对外交往路线和地位分别进行了考查。这条“海上丝绸之路”在两汉时期就初步形成，当时主要是从水路沟通中国与东南亚、南亚的联系，在隋唐时期已经可以到达西亚的波斯湾了。而从水路最远到达非洲东海岸是明朝郑和下西洋的事情。正确答案：D
【前车之鉴】学生容易错选B、C项。选B项的学生主要的失误在于从《唐朝对外交通路线图》上发现了从广州出发，可以到达朝鲜和日本。但这条路线并不是有特定含义的“海上丝绸之路”。选C项的学生只记住了唐朝时期与非洲有来往，而未认识到这并非“海上丝绸之路”所及。
【应试谋略】解题的关键是根据题意明确判断题干或地图中的地点，注意历史地图的变迁，确定解答的时间、空间范围，根据题干要求，结合所学历史知识，选出正确答案。
四、历史基本概念不清晰
【例题4】明清两朝在西南地区实施“改土归流”政策()
A．规定按田亩多少纳税，允许人口流动
B．在当地推广土司制度．
C．康熙时为平息“三藩之乱”而加以大规模推行
D．由中央政府任命行政官员实施直接统治
【解题思路】本题是2005年高考全国卷一的一道试题，考查对历史事件的再认、再现的能力以及历史概念的理解。解答本题的关键在于掌握与理解“改土归流”政策实施的背景与过程。A、B明显错误，可直接淘汰；C项具有较大欺骗性，正确的表述应是平息“三藩之乱”之后加以大规模推行，而不是之前；正确答案：D
【前车之鉴】本题学生容易错选C，注意相关历史现象之间的联系(先后顺序)。
【应试谋略】对于历史概念题，注意从其本身分析；通过理解概念的基本内涵与外延，分析题目要求，找出备选项中的迷惑项。在分析时，应注意不能直接判断，应对备选项一一分析。
五、比较内容不全面
【例5】中国近代外资企业、洋务企业、民族资本主义企业的共同点是()
①都是向西方学习的产物
②都是半殖民地半封建社会的产物
③都以追逐利润为主要目的
④都是使用机器的近代企业
A．①②④ B．②③④ C．①② D．①②③④
【解题思路】近代的外资企业、洋务企业和民族资本主义企业是三种不同性质的企业，我们须从企业的生产手段、生产目的以及它们产生的社会背景等方面去分析。它们都是产生于中国社会半殖民地半封建化的过程中，都是向西方学习的产物，而且都是使用机器进行生产。由于洋务企业不是资本主义性质的企业，不是资产阶级兴办的，不是进行商品生产，所以它不以追逐利润为主要目的。正确答案：A
【前车之鉴】错误答案主要集中在C和D答案，选C答案的考生认识到了洋务企业不是资本主义性质的，不以追逐利润为主要目的，但他们同时又认为洋务企业不属于“近代企业”的范围。其实“近代企业”的主要标准就是使用机器生产，符合这一点就具备了“近代企业”的基本条件。选D答案的考生是没有认识到洋务企业的非商品生产性质，不是按照市场规律进行生产的，不是追逐利润。
【应试谋略】比较相同点，一定要注意所给选项是否都符合题干要求，有一个不符合，都不是相同点。一般的选择题的比较点的选择主要是两个或多个历史现象的原因(背景)、特点、实质(性质)、结果、影响等方面进行比较。
六、审题不清晰
【例6】维新思想从社会思潮发展成为政治救亡运动的关键是维新派()
A．发展资本主义符合历史发展趋势
B．把维新思想和救亡图存相结合
C．有广泛的群众基础
D．争取到皇帝的支持
【例1】下列各项的表述中，不正确的是()
A．我国古代有关小孔成像现象的最早的系统记载是《墨子》
B．扁鹊被后代医家奉为“脉学之宗”
C．孟子发展了孔子的唯心哲学
D．韩非子君主专制的政治主张符合社会发展的潮流
【解题思路】本题旨在考查学生分析、比较和迁移知识的能力。一般方法可以凭借学习中对历史知识的掌握直接作答。还可以使用比较排除法。A、B两项均属于春秋战国文化专题唯一项，都是正确的，可以排除。D项韩非子属于法家，其主张在封建社会形成时期顺应了历史发展潮流，因而是正确的。正确答案：C
【前车之鉴】本题的错选主要集中在容易被C项“孟子发展了孔子的唯心哲学”所迷惑。因为学生在学习时，确实掌握了“孟子发展了孔子的学说”，但又掌握得不够牢固。反而容易出现混淆概念的情况。选择时一定要看清内容，一不留神就会出错。
【应试谋略】对于基本史实的记忆，平时要在学习的过程中注意相互比较，对比记忆，使记忆更加准确。在回忆历史事件的过程中，将模糊的史实放在稍大的史实或更长的时间段中，用宏观代替微观的方法分析比较，最后选出最佳选项。
二、没有重视教材隐性知识
【例2】两汉时期中外经济文化交流中，从外国输入中国的物品以奢侈品为主，最能说明这一问题的是()
A．汉代社会经济发达，重视经济交流
B．中国受自然条件限制缺乏某些产品
C．汉朝统治者奢侈腐化
D．汉朝在对外贸易中不以经济为目的
【解题思路】本题旨在考查学生对历史现象进行分析判断的能力。它又是一道最优选择题，解题时可用排除比较的方法。A项推论的结果与题干内容不符，B项显然不会是国家经济文化交流的根本原因。C项叙述有失偏颇。汉朝国力强盛、经济发达，受各国敬仰。正确答案：D
【前车之鉴】该题有些学生错选A，原因是对“奢侈品”和“经济交流”的性质区别不清，或因粗心而未顾及二者的区别；选B的学生是把表面原因和根本原因混淆所致。选C项的学生是对两汉的统治缺乏客观全面的了解。避免错选的关键是从题干中提取最本质的内涵，运用排除的方法抓住最根本的原因，当然一定要对相关的史实有全面准确的认识。
【应试谋略】教材中的隐性知识一般是指教材中的图表、小字和注释中隐含的信息，在复习中，应重视对其掌握。
三、地理概念模糊
【例3】广州是隋唐时期“海上丝绸之路”的重要港口，这条“海上丝绸之路”()
A．取代陆路“丝绸之路”，成为当时唯一的对外商路
B．是通往日本、朝鲜的主要商路
C．最远可抵达非洲东海岸
D．可到达波斯湾
【解题思路】此题对隋唐时期广州和“海上丝绸之路”的对外交往路线和地位分别进行了考查。这条“海上丝绸之路”在两汉时期就初步形成，当时主要是从水路沟通中国与东南亚、南亚的联系，在隋唐时期已经可以到达西亚的波斯湾了。而从水路最远到达非洲东海岸是明朝郑和下西洋的事情。正确答案：D
【前车之鉴】学生容易错选B、C项。选B项的学生主要的失误在于从《唐朝对外交通路线图》上发现了从广州出发，可以到达朝鲜和日本。但这条路线并不是有特定含义的“海上丝绸之路”。选C项的学生只记住了唐朝时期与非洲有来往，而未认识到这并非“海上丝绸之路”所及。
【应试谋略】解题的关键是根据题意明确判断题干或地图中的地点，注意历史地图的变迁，确定解答的时间、空间范围，根据题干要求，结合所学历史知识，选出正确答案。
四、历史基本概念不清晰
【例题4】明清两朝在西南地区实施“改土归流”政策()
A．规定按田亩多少纳税，允许人口流动
B．在当地推广土司制度．
C．康熙时为平息“三藩之乱”而加以大规模推行
D．由中央政府任命行政官员实施直接统治
【解题思路】本题是2005年高考全国卷一的一道试题，考查对历史事件的再认、再现的能力以及历史概念的理解。解答本题的关键在于掌握与理解“改土归流”政策实施的背景与过程。A、B明显错误，可直接淘汰；C项具有较大欺骗性，正确的表述应是平息“三藩之乱”之后加以大规模推行，而不是之前；正确答案：D
【前车之鉴】本题学生容易错选C，注意相关历史现象之间的联系(先后顺序)。
【应试谋略】对于历史概念题，注意从其本身分析；通过理解概念的基本内涵与外延，分析题目要求，找出备选项中的迷惑项。在分析时，应注意不能直接判断，应对备选项一一分析。
五、比较内容不全面
【例5】中国近代外资企业、洋务企业、民族资本主义企业的共同点是()
①都是向西方学习的产物
②都是半殖民地半封建社会的产物
③都以追逐利润为主要目的
④都是使用机器的近代企业
A．①②④ B．②③④ C．①② D．①②③④
【解题思路】近代的外资企业、洋务企业和民族资本主义企业是三种不同性质的企业，我们须从企业的生产手段、生产目的以及它们产生的社会背景等方面去分析。它们都是产生于中国社会半殖民地半封建化的过程中，都是向西方学习的产物，而且都是使用机器进行生产。由于洋务企业不是资本主义性质的企业，不是资产阶级兴办的，不是进行商品生产，所以它不以追逐利润为主要目的。正确答案：A
【前车之鉴】错误答案主要集中在C和D答案，选C答案的考生认识到了洋务企业不是资本主义性质的，不以追逐利润为主要目的，但他们同时又认为洋务企业不属于“近代企业”的范围。其实“近代企业”的主要标准就是使用机器生产，符合这一点就具备了“近代企业”的基本条件。选D答案的考生是没有认识到洋务企业的非商品生产性质，不是按照市场规律进行生产的，不是追逐利润。
【应试谋略】比较相同点，一定要注意所给选项是否都符合题干要求，有一个不符合，都不是相同点。一般的选择题的比较点的选择主要是两个或多个历史现象的原因(背景)、特点、实质(性质)、结果、影响等方面进行比较。
六、审题不清晰
【例6】维新思想从社会思潮发展成为政治救亡运动的关键是维新派()
A．发展资本主义符合历史发展趋势
B．把维新思想和救亡图存相结合
C．有广泛的群众基础
D．争取到皇帝的支持
