例析古诗词中的词语鉴赏
作者:薛吉辰 更新日期:2007-12-16 点击数: 等级:
一、考查形式
词语鉴赏的考查形式主要有以下几种:
1.诗句中的某一字用得好,请简要说明理由。
变体:(1)简析诗中某字的妙处;(2)诗中某字你认为用得好不好,为什么?(3)某字在诗中有什么作用?(4)评析某字的艺术效果。(5)诗歌的“诗眼”是什么?(6)古典诗词特别讲究炼字,请简要分析某字的作用。(7)请从诗句中找出最能体现诗人感情的一个字,简要分析。(8)某字是全诗的关键,你是否同意?为什么?(9)诗句中最精练传神的字是什么,请简要分析。
【例1】新晴野望王维
新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字?请简要分析。(2007年全国2卷)
【简析】分别是“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光鄰鄰,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。
【例2】[黄钟]人月圆山中书事张可久
兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。数间茅舍,藏书万卷,投老村家。山中何事,松花酿酒,春水煎茶。
“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由。(2006年上海卷)
【简析】“倦”字体现了作者看透世情后的疲倦心理,概括了作者饱尝人间世态炎凉之苦,又为后文归隐山村、诗酒自娱做了伏笔。
【例3】菩萨蛮李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2004年浙江卷)
【简析】“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。
2.某个词语表达了诗人什么样的心情,请简要分析。
变体:诗人的心情集中体现在某字上,请结合全诗简要分析。
【例4】望江南超然台作苏轼
春未老,风细柳斜针。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。 寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趋年华。
从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。(2007年全国1卷)
【简析】表现的是无奈、苦涩的心情。登超然台望见的景色,引起了作者的相思,但他无法回家,因此只能在酒醒之后苦涩地“咨嗟”不已,无奈地说:“‘休对’老朋友说什么乡思之愁,‘且将’新火煮新茶聊以自慰吧。”
3.诗句中的某字能否换成另一个字,请简述理由。
变体:诗中的某字,有的版本写作另一字,你认为哪个字更恰当?为什么?
【例5】端居李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。(2006年福建卷)
【简析】不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其它词难以收到这种表达效果。
二、考查内容
古诗鉴赏题中的词语鉴赏,主要是指动词和形容词的鉴赏,数词、副词、叠音词、象声词、语气词等也不可忽视。
1.动词或形容词
清朝人沈德潜《说诗晬语》中说:“古人不废炼字法,然以意胜,而不以字胜。”如王安石写“春风又绿江南岸”,先用“到”字,再改“过”字,又换“入”“满”字,最后选定“绿”字。再如宋祁的“红杏枝头春意闹”,被认为“一闹字卓绝千古”,“闹”字也是经过多次改动。不管是“绿”还是“闹”,都鲜明生动地刻画了春天的蓬勃生机,这就是炼字的效果。
古人推敲用字,看重的是选择最准确的一个动词或形容词来体现丰富的内涵,这个词往往就是整首诗的“诗眼”。如林景熙《溪亭》(2007年广东卷):“独行穿落叶,闲坐数流萤。”句中“穿”字写出了在萧萧落叶中穿行,而无人相伴的孤独。一人独坐而无聊,一个“数”字表现了主人公的动作神态,更表现出闲极无聊的寂寞情感。王安石《葛溪驿》(2007年四川卷):“ 缺月昏昏漏未央,一灯明来照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。”本诗以“乱”为诗眼,情景交融,抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁,点明“乱”的部分原因,为进一步写“乱”蓄势。颈联用衬托手法,借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致。
古诗词的“诗眼”,位置不固定,一般出现在律诗的颔联和颈联中,以处于中间位置为多,如王维《新晴野望》(2007年全国2卷)的颈联“白水明田外,碧峰出山后”,其中的“明”“出”就是全诗的诗眼。诗眼有时也出现在律诗的首联或尾联,如“鸣蝉更乱行人耳”(2007年四川卷)中的“乱”是在尾联。诗眼有时也出现在绝句的首句或尾句,如“独上高楼望帝京” (2005年湖南卷)中的“望” 在首句,“带得钟声到还幢” (2006年广东卷)中的“带” 在尾句。诗眼也会出现在词的押韵字上,如 “红杏枝头春意闹”( 2004年全国2卷)中的“闹”,“绿水人家绕” (2004年辽宁卷)中的“绕”。
2.数词
在古诗词中,数词除了指数目之外,大都具有“夸张”色彩。如李白《答王十二寒夜独酌有怀》:“吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水。”数字“万”写出了学识之多,才能之高,而“一”写出了价值之低,作用之小。诗人向往着以自己的学识兼济天下,潜心苦读,满腹经纶却无人欣赏,不能为世所用,从而表达了自己大志难伸的愤懑之情。
3.副词
对副词的鉴赏,是新出现的考查内容,一般注重表示动作行为的程度、范围、频率、方式等副词。如元代魏初的《鹧鸪天室人降日,以此奉寄》(2006年江苏卷):“去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。” “又”字暗示了作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。
4.叠音词
叠音词的作用是增强语言的韵律感或起强调作用,如高启《黄氏延绿轩》(2007年天津卷):“葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。”“葱葱”“靡靡”写出了春雨后水边草木之貌;富有韵律感,增强表达效果。王安石《示长安君》(2007年湖南卷):“草草杯盘供笑雨,昏昏灯火话平生。”“草草”可见酒菜的简单,欢聚中有些许不足;“昏昏”则烘托了人物情感,暗示了将
词语鉴赏的考查形式主要有以下几种:
1.诗句中的某一字用得好,请简要说明理由。
变体:(1)简析诗中某字的妙处;(2)诗中某字你认为用得好不好,为什么?(3)某字在诗中有什么作用?(4)评析某字的艺术效果。(5)诗歌的“诗眼”是什么?(6)古典诗词特别讲究炼字,请简要分析某字的作用。(7)请从诗句中找出最能体现诗人感情的一个字,简要分析。(8)某字是全诗的关键,你是否同意?为什么?(9)诗句中最精练传神的字是什么,请简要分析。
【例1】新晴野望王维
新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字?请简要分析。(2007年全国2卷)
【简析】分别是“明”和“出”,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光鄰鄰,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。
【例2】[黄钟]人月圆山中书事张可久
兴亡千古繁华梦,诗眼倦天涯。孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。数间茅舍,藏书万卷,投老村家。山中何事,松花酿酒,春水煎茶。
“诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好,请简要说明理由。(2006年上海卷)
【简析】“倦”字体现了作者看透世情后的疲倦心理,概括了作者饱尝人间世态炎凉之苦,又为后文归隐山村、诗酒自娱做了伏笔。
【例3】菩萨蛮李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2004年浙江卷)
【简析】“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。
2.某个词语表达了诗人什么样的心情,请简要分析。
变体:诗人的心情集中体现在某字上,请结合全诗简要分析。
【例4】望江南超然台作苏轼
春未老,风细柳斜针。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。 寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趋年华。
从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。(2007年全国1卷)
【简析】表现的是无奈、苦涩的心情。登超然台望见的景色,引起了作者的相思,但他无法回家,因此只能在酒醒之后苦涩地“咨嗟”不已,无奈地说:“‘休对’老朋友说什么乡思之愁,‘且将’新火煮新茶聊以自慰吧。”
3.诗句中的某字能否换成另一个字,请简述理由。
变体:诗中的某字,有的版本写作另一字,你认为哪个字更恰当?为什么?
【例5】端居李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。(2006年福建卷)
【简析】不能换成“对”或其它词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其它词难以收到这种表达效果。
二、考查内容
古诗鉴赏题中的词语鉴赏,主要是指动词和形容词的鉴赏,数词、副词、叠音词、象声词、语气词等也不可忽视。
1.动词或形容词
清朝人沈德潜《说诗晬语》中说:“古人不废炼字法,然以意胜,而不以字胜。”如王安石写“春风又绿江南岸”,先用“到”字,再改“过”字,又换“入”“满”字,最后选定“绿”字。再如宋祁的“红杏枝头春意闹”,被认为“一闹字卓绝千古”,“闹”字也是经过多次改动。不管是“绿”还是“闹”,都鲜明生动地刻画了春天的蓬勃生机,这就是炼字的效果。
古人推敲用字,看重的是选择最准确的一个动词或形容词来体现丰富的内涵,这个词往往就是整首诗的“诗眼”。如林景熙《溪亭》(2007年广东卷):“独行穿落叶,闲坐数流萤。”句中“穿”字写出了在萧萧落叶中穿行,而无人相伴的孤独。一人独坐而无聊,一个“数”字表现了主人公的动作神态,更表现出闲极无聊的寂寞情感。王安石《葛溪驿》(2007年四川卷):“ 缺月昏昏漏未央,一灯明来照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。”本诗以“乱”为诗眼,情景交融,抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁,点明“乱”的部分原因,为进一步写“乱”蓄势。颈联用衬托手法,借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致。
古诗词的“诗眼”,位置不固定,一般出现在律诗的颔联和颈联中,以处于中间位置为多,如王维《新晴野望》(2007年全国2卷)的颈联“白水明田外,碧峰出山后”,其中的“明”“出”就是全诗的诗眼。诗眼有时也出现在律诗的首联或尾联,如“鸣蝉更乱行人耳”(2007年四川卷)中的“乱”是在尾联。诗眼有时也出现在绝句的首句或尾句,如“独上高楼望帝京” (2005年湖南卷)中的“望” 在首句,“带得钟声到还幢” (2006年广东卷)中的“带” 在尾句。诗眼也会出现在词的押韵字上,如 “红杏枝头春意闹”( 2004年全国2卷)中的“闹”,“绿水人家绕” (2004年辽宁卷)中的“绕”。
2.数词
在古诗词中,数词除了指数目之外,大都具有“夸张”色彩。如李白《答王十二寒夜独酌有怀》:“吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水。”数字“万”写出了学识之多,才能之高,而“一”写出了价值之低,作用之小。诗人向往着以自己的学识兼济天下,潜心苦读,满腹经纶却无人欣赏,不能为世所用,从而表达了自己大志难伸的愤懑之情。
3.副词
对副词的鉴赏,是新出现的考查内容,一般注重表示动作行为的程度、范围、频率、方式等副词。如元代魏初的《鹧鸪天室人降日,以此奉寄》(2006年江苏卷):“去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。” “又”字暗示了作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。
4.叠音词
叠音词的作用是增强语言的韵律感或起强调作用,如高启《黄氏延绿轩》(2007年天津卷):“葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。”“葱葱”“靡靡”写出了春雨后水边草木之貌;富有韵律感,增强表达效果。王安石《示长安君》(2007年湖南卷):“草草杯盘供笑雨,昏昏灯火话平生。”“草草”可见酒菜的简单,欢聚中有些许不足;“昏昏”则烘托了人物情感,暗示了将




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