请同学们先看看下面这段话中有没有错别字。　　……（苏轼）并写诗说到：“一斤松花不可少，八两蒲黄切莫炒，槐花杏花各五钱，两斤白蜜一起捣。吃也好，浴也好，红白容颜直到老。”已有点替保健美容店作广告的嫌疑了。　　（《有花可吃》。摘自2006年12期《散文》）　　你发现了其中的“说到”应为“说道”吗？ “说到”与“说道”虽然读

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唐朝初期，统治者总结并吸取了隋朝灭亡的历史教训，采取了一系列有效的措施，经济很快取得了发展，社会呈现出一派“佳气郁葱葱”的兴旺景象。然而在诗歌创作上却未能迅速跟上初唐政治、经济的发展，仍然承袭着齐梁浮艳绮靡的诗风。此时诗坛上逐渐崛起了一批锐意变革的新进诗人，他们的出现，使诗歌创作获得了转机。他们就是被称为“初唐四杰”的

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曾经，我不太明白什么是成长。我自小便是家人的布娃娃，从来只知道顺从，上初中了，甚至每天穿什么衣服，每天晚上要做什么，都是爸妈给安排的。每当过生日爸爸妈妈一脸兴奋地对我说 “你又长大了一岁”时，我的心总是很茫然。我是长大了吗？为什么我没有感觉？“长大了”应该是什么样？　　于是，我开始有意识地违抗家长的命令。我会偶尔不听妈

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近年来的学生作文，在涌现出了一批极富个性的佳作的同时，也出现了写作模式化、话语成人化的倾向。部分学生忽视观察和思考生活，对“身边事”和“平常人”视而不见，生活积累薄弱，写出来的文章缺乏具体生动、细致入微的典型细节，要么平铺直叙，要么装腔作势，读起来索然无味。　　细节描写是指对现实生活中细微而又具体的典型场景或事件的变化

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……使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。……　　这段话是《阿房宫赋》中用来表现阿房宫建筑之铺张、秦王生活之奢华的。寥寥数语却给人极强的视觉冲击力，并且暗含深沉而凝重的情感。学生们一般会认为这段文字之

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【导读】　　　　魏征，你曾对太宗说：君主“兼听则明，偏信则暗”；君好比舟，民好比水，“水能载舟，亦能覆舟”，必须“居安思危，戒奢以俭”。　　魏征，太宗评价你说：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。朕尝保此三鉴，以防己过。魏征逝，一鉴亡矣！”　　帝王，行为万世师，言作万世法，能倾听逆耳之言

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准确地辨析词义，是正确使用词语的前提。下面我们就来介绍十种辨析词义的方法。　　1. 分析语素差别分析语素是辨析词义的一种基本方法，善于分析语素往往能事半功倍。例如“处世”和“处事”两个词语中的不同语素是“世”与“事”。“世”在这儿是“社会”的意思，“事”指“事情”。所以，“处世”指人事交往、参加社会活动，如“处世稳健”

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你从我的生命里碾过，扬起尘土，覆盖了所有璀璨的年华。　　——题记　　　　初一时，他们说，尹然像个仙女，长得那么漂亮，家里又有钱，成绩还那么拔尖。初三时，他们说，尹然肯定是学校里唯一的保送生，进一中，而且会全免学杂费，可能还有奖学金。　　我和尹然是好朋友，亲密得如同双生花。可有时我却会暗暗地恨她，她的存在，掩盖了我所有的

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初度——指初生的年月时日。　　总角——泛指幼年。　　豆蔻年华——指十三四岁的少女。　　舞勺之年——指十三至十五岁的少年。　　舞象之年——指十五至二十岁的少年。　　束发——指十五岁的男子。　　及笄(jí) ——指十五岁的女子。　　弱冠——指二十岁的男子。　　桃李年华——指二十岁的女子。　　而立之年——指三十岁。　　不惑之

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列夫·托尔斯泰是俄国19世纪的大文豪。他的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等小说享誉全世界。至于如何读书，他也有个性的见解和与众不同的方法。　　一、善于总结和回顾自己的读书经历，并加以归纳。1891年，60多岁的托尔斯泰在给一位友人的信中列了一份书单。在这份书单中他把过去各个年龄阶段所阅读的书籍分成“印象深”“

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古诗词鉴赏应把握好以下四个层面。　　　　一、理解诗意　　　　阅读古代诗歌，首先要通过语言信息，初步理解诗歌的写作内容，这是鉴赏诗歌的前提。如：　　阅读下面这首宋词，然后回答问题。　　　　题竹石牧牛（并引）　　黄庭坚　　　　予瞻画丛竹怪石，伯时增前坡牧儿骑牛，甚有意态，戏咏。　　野次小峥嵘，幽篁相倚绿。阿童三尺棰，御此老

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从很小很小的时候起，我就对狼产生了浓厚的兴趣，仿佛我的前世便是一头驰骋在广袤原野上的草原狼，因此每当看到与狼有关的文章或书籍，我都会兴奋不已。　　新近读到的那篇题为《猎人与狼》的微型小说就深深地吸引了我。　　在常人眼中，狼往往是凶恶和罪孽的象征，几乎所有的人都害怕狼，怕它那白森森的利牙，怕它那令人毛骨悚然的强劲有力的铁

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