玉米是研究生物学的好材料，玉米在整个高中生物知识体系中涉及的知识点有组成生物体的化学元素、细胞分裂、DNA复制、生殖和发育、生物的遗传和变异、生态因素、基因工程等诸多方面。依这类为依托的考题能有效考查学生对生命现象的理解和对生物学原理的运用，是学习中的一个难点。为了突破这一难点，现列举几例解析如下：　　【例1】用32P

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遗传学因果推断题是运用遗传学原理或思想方法，根据一系列生命现象或事实，通过分析、推理、判断等思维活动对相关的遗传学问题进行解决的一类题型。该题型具有难度大，考查功能强等特点。据考查目的，可将其分为五大类。　　　　1.推断基因座位及遗传方式 　　　　【例1】已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w)，且雌雄果蝇

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“语言表达做到准确、鲜明、生动”，是2007年全国统一考试新课程标准《考试大纲》新增的一个考点。虽然这方面的内容往年高考己有部分涉及，但作为一个考点，在《考试大纲》中明确地提出来，还是第一次，因此该考点的复习不能不引起高度的重视。　　　　一、弄清考点内涵，熟悉基本路数　　　　（一）准确　　准确，这是语言表达的最基本要求

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1．阅读下面的材料，然后联系实际，写一篇议论文，角度自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。　　母蟹对小蟹说：“孩子，你为什么横着走路？要直着走才合适。”小蟹回答说：“妈妈，你带路，我照着走吧。”可是那母蟹不会直着走，于是孩子说她笨。　　　　【写作提示】　　　　写这篇文章，首先要注意母蟹和小蟹的关系，一是母亲，一是孩

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高考真题　　　　在山阴道上　　方令孺　　（详文见原卷）　　20．从下列题目中任选一个，写300字左右的文章赏析。(16分)　　(1)简析《在山阴道上》谋篇布局的技巧　　(2)简析《在山阴道上》联想的巧妙运用　　(3)简析《在山阴道上》景物描写的特色　　解析: 2005年，湖南高考首次出现了文学作品“赏析短文写作”，引起

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科技文以其所蕴含的信息的密集性、知识的丰富性以及与当今科技发展前沿的紧密相连性而倍受高考命题组的青睐。从赋分上而言，仍保持了举足轻重的9－12分。纵观几年来高考对科技文的考查，笔者认为对高考科技文的解读应遵循以下五步：　　一、读懂全文。有人说科技文阅读就是先把全文通读一遍然后答题就可以了。这虽然可以说是对的。但仅做到这

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定语从句是高中英语的重点语法项目之一，也是高考必考的项目之一。所以希望同学们认真学习，重点掌握。我想下面一顺口溜对同学们掌握定语从句会有一定帮助，仅供参考。　　主句型，从句型，两种句子要完整。　　从句紧靠先行词，关系（代、副）词引导要弄清。　　作主、宾时用关代 ，作状语时关副(关系副词)行。　　定人用who或whom

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宾语补足语是英语教学的难点，也是高考的热点，更是书面表达中必须具备的一种句型结构。　　　　I. 使役动词后宾语补足语的用法　　　　中学教学中最常见的使役动词有：make, have, leave。 他们都表示“使得……”，后面都可接宾语+宾语补足语的结构，但用法上有所不同。　　一、 make用作使役动词表示 “使；使成

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英语短文改错是高考中一个极为重要的题型，尽管该题近几年较为稳定，仍有一些同学对此类题不得要领，得分少得可怜。鉴于此，笔者结合2006年高考试题的阅卷情况，就短文改错中常见错误加以分析，并从中找出错误规律及做题技巧供考生参考。　　　　一、迷阵大搜索　　　　迷阵一：时态、语态方面的错误。主要为现在时态与过去时态，主动语态与

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据德国《商报》日前报道，一家德国工业气体制备公司应用液态二氧化碳干洗衣物，并开设了运用这种新技术的洗衣店。报道说，洗衣时，先将脏衣服放入可密封的洗涤筒内，再开启相关设备抽出筒内空气，使洗涤筒呈真空状态，然后注入液态二氧化碳，并添加一种特制的可降解洗涤剂。通过转动洗涤筒使液态二氧化碳渗入衣服纤维，吸附油脂和污染物，从而起

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2006年高考生物科考试大纲能力要求4的表述为：“理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题”。动物激素调节部分的内容与生活联系密切，实验性强，且不乏在科学史上有影响的经典实验，为能力考查4提供了极其丰富的命题素材。　　　　一、研究内分泌功能的基本方法　　　　主要是各种动物实验法。结合验证激素

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一、 在一个种群中，若所有个体均有繁殖能力且是随机交配，则基因频率不变　　　　【例1】如果在一个种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例为50%，基因型aa的比例占25%，每个个体均有繁殖能力，则随机交配五代后，基因型aa的个体所占的比例为（ ）　　A．1/16 B．1/9 C．1/8 D．1/4　　【解

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物理学所分析、研究的实际问题往往很复杂，为了便于着手分析与研究，物理学中常常采用“简化”或“近似”的方法，对实际问题进行科学抽象的处理，用一种能反映原物本质特性的理想物质(过程)或假想结构，去描述实际的事物(过程)。这种理想物质(过程)或假想结构称之为“物理模型”。在高中学习阶段我们常见到的物理模型有“质点”、“自由落

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考点一:基因频率的有关问题　　　　基因频率的概念是某基因在某个种群中出现的比例。种群基因频率发生变化的过程是生物进化的实质。影响基因频率变化的因素有基因突变、基因重组+染色体变异、自然选择、遗传漂变、迁移等。　　基因频率的计算方法：①通过基因型计算基因频率(如课本例题)。　　②通过基因型频率计算基因频率，即一个等位基因

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审题是解题的前提。近年来，各类试题中的迷惑性因素越来越多，若不认真审题，一解便错。因此，正确审题是提高解题正确率的关键，生物审题过程中常用的方法与技巧有以下几点。　　　　一､避免思维定式　　　　有些试题的已知条件是出题者对教材中的有关知识､学生平时已做过的试题､接触过的某些提法

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