中学课堂网 >> 全站文章索引 >> 第19页:
巧用化学实验探究培养学生创新思维能力 - [邹 杰]
爱,让我永不言弃 - [高 巍]
母爱·师爱距离有多远 - [杨丽敏 李长军]
打开学生心锁 架起沟通桥梁 - [周长静]
“盲人旅行”团体心理辅导活动案例分析 - [田志敏]
请相信自己 - [郭 萍]
春天是对生命的肯定 - [陈孝荣]
“开除那些不会微笑的老师!” - [袁卫星]
过程之美 - [周文彬]
事实胜于雄辩 充实代替空话 - [陈晓琳]
《送董邵南游河北序》教学设计 - [邵林永]
《马说》教学设计 - [赵春梅]
《送东阳马生序》教学设计 - [李 巍 李 萍]
《水调歌头·明月几时有》教学设计 - [高 伟]
综合性学习“我也追‘星’”教学设计 - [于淑霞]
“你知道纪念碑有多高吗?”教学设计 - [孙丽萍]
“平行四边形的性质”教学设计及反思 - [阮凤华]
“认识百万分之一”教学设计 - [姜 涛]
“Numbers”课堂实录 - [王淑珍]
“BECAUSE IT’S THERE”教学设计 - [闫守堂]
“What do you like?”课堂实录及反思 - [谢 欣]
Unit7“ What does he look like?”课堂实录 - [宋玉芳 张丽华]
《挫折面前也从容》课堂实录 - [任艳霞]
《尊重他人是我的需要》教学设计及反思 - [穆桐涛]
数学题中的“陷阱” - [郑邦锁]
数学作业批改新法 - [王 平]
在数学教学中理性地实施“课程标准” - [刘亚超]
加强学法指导 培养学生自主学习能力 - [李志强]
《迢迢牵牛星》一课中的叠词教学 - [刘京平 尚媛媛]
对《背影》中两处内容的看法 - [朱怀方 孔怀东]
我教学生做“真”人 - [郭 萍]
老师,请您关注学生的学习需求 - [吴晓东]
今天 - [田 风]
母亲的煎饼 - [谢文华]
仿写句子时应注意什么 等 - [佚名]
户外桃花——高中优秀作文 - [王亚云]
易水悲歌——高中优秀作文 - [黄鹏飞]
超级女生和本山大叔——高中优秀作文 - [邓克昭]
息者,生也——高中优秀作文 - [浙江考生]
饼大不过烙它的锅——高中优秀作文 - [陕西考生]
谈意气——高中优秀作文 - [湖南考生]
人与路——高中优秀作文 - [江苏考生]
剪得断,“理”不乱 - [唐惠忠]
揣摩立意求深刻,精选材料臻丰富 - [吴庆业]
牡丹的拒绝 - [张抗抗]
作文素材 - [唐惠忠/编]
是什么让大学生“嫌母丑家贫” - [欣 宇/编]
戏落途中 - [朱巧巧]
停一停,思量思量 - [余竹静]
面糖等 - [徐 锐等]
送雨伞 - [刘玉梅]
心灵的土地 - [朱国红]
倾听自己的心跳 - [黄璐璐]
绍兴的名片 - [楼芷瑜]
凭啥代表别人 - [侯国平]
美国人为啥爱捐钱? - [程 宏]
从韩相辞职看官员荣耻 - [卢新宁]
教育家何在 - [毛志成]
二姨 - [刘立新]
诱惑 - [李献玉]
石韫玉而山辉,水怀珠而川媚 - [刘亚飞]
玫瑰花诺言 - [刘燕敏]
盖茨获得哈佛大学学位 - [贾庆文]
天使来到门前 - [郝祥龙]
高三5—7单元重点单词及短语解析 - [袁春红]
高三5—7单元同步验收练习 - [吴 浩]
“霹雳娇娃”当选《人物》年度“最美的人” - [卢宝珍]
完形填空精练 - [王淑香]
一道有两个答案的高考题 - [黄银蒲]
爱是双向的 - [万淑兰]
阅读理解精练 - [周文宣]
It的模糊用法与高考 - [毛树春]
美国:移民之国 - [付宏兵]
2007年一道高考题的商榷 - [李建磊]
幸福生活20法则 - [胡孝英]
高三5—7单元重点句型及长难句解析 - [张巧芳]
书面表达精练 - [满长惠]
抓住主要矛盾甄别“to”的身份 - [何玉平]
非谓语动词答题易错点归类分析 - [王琴芳 李淑静]
回家 - [李 华]
初中英语易错题精选 - [陶 玲]
高一1—6单元复习题 - [黄培玉]
Unit9 Technology学习指导 - [张凤娥]
Unit10 The world around us学习指导 - [陈永琪]
Unit9 Technology课本要点精练 - [时建贞]
Unit10 The world around us课本要点精练 - [白永明]
不能变成被动语态的主动句 - [汪超益 陈 波]
采用还原法巧解定语从句 - [王彦欣]
阿加西向自己20年的网球生涯告别 - [陈德蓉]
太空玫瑰——首位太空女游客 - [马勇武]
中外新闻集锦 - [邓长久]
希恩 - [罗义群]
索菲亚·罗兰 - [贾慧萍]
说话 - [陈德琪]
音乐礼物 - [王晓华]
历史上的今天(11月) - [杨明辉]
布什总统广播致词:不让一个孩子落后法案 - [张桂萍]
爱你不言放弃 - [佚名]
完形填空精练 - [丁 兰]
阅读理解精练 - [耿 让 李小小]
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