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凡是具备解题条件不充分、结论不惟一或答案多样化三个特点之一的试题，都可称之为开放性试题。条件的不确定性，是开放性试题的前提；结论的多样性，是开放性试题的目标；思维的多向性，是开放性试题的实质。开放性试题最突出的特点是让我们通过对题目所给材料的分析、总结之后，展开思维的翅膀，去发现、发散和创新。解题时，既要抓住题中所给材料信息进行分析思考，不能离开试题中给出的研究方向，又要放开思想，从不同角度、不同侧面、不同层次去分析问题，初步得出若干答案，然后再按题目的要求，从中优选出合理答案。 一、典例评析 (一)个案列举类 这是一类答案多样化的开放性试题，只要所列举的实例符合题目的要求即可。 【例1】经过学习我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请各举一例说明： (1)使用催化剂，能改变化学反应的速率。 (2)反应物的量不同，生成物可能不同。 (3)反应物的量不同，反应现象可能不同。 【解析】物质的化学变化是化学研究的重要内容。化学反应的快慢、现象、生成物等确实与反应物量的多少及反应条件有着非常密切的关系。只要我们留心思考，就能列举出符合题目要求的多个实例。本题的参考答案是：(1)加入二氧化锰作催化剂，能使氯酸钾分解放出氧气的反应速率加快。(2)碳和氧气反应时，氧气充足生成二氧化碳，氧气不足生成一氧化碳。(3)硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮‘的蓝紫色火焰。 【例2】初中化学涉及到许多化学反应类型，请你整理归纳，按以下化学反应类型选择合适的反应物质，各举一例，要求有二氧化碳生成，用化学反应方程式表示，并注明反应条件。 (1)化合反应______________________________________________； (2)分解反应______________________________________________； (3)置换反应______________________________________________； (4)复分解反应____________________________________________； (5)不属于上述反应类型____________________________________。 (2004，广东省) 【解析】初中阶段所学能生成二氧化碳的反应比较多，题目要求学生对所学知识进行归纳总结，然后根据反应类型不同写出一个化学反应方程式。按照四大基本反应类型的概念和特点，碳、一氧化碳在空气中的燃烧都属于化合反应；碳酸的分解、石灰石高温煅烧等都属于分解反应；碳高温下还原氧化铜、氧化铁等属于置换反应；碳酸盐与盐酸的反应属于复分解反应；而一氧化碳还原氧化铜则不能归在任何一个基本反应类型中。本题 
(二)猎取信息类 这类开放性试题的解题要领是，利用题目所给条件，通过读图、析表、分析物质的化学式等，多方位、多角度的展开思考，尽可能多的从题中获取信息，以满足答题的需要。 【例3】下图是水分子分解的示意图，请你从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息。 
(1)_______________________________________； (2)_______________________________________； (3)_______________________________________； (4)_______________________________________； (5)_______________________________________； (6)_______________________________________。 【解析】这是一道运用图示来从微观上模拟水分子分解过程的试题，它形象直观地表现了水的电解过程。通过图示本身可以获得微观方面的信息，结合微观粒子和宏观物质间的关系，则可以得到宏观方面的信息。 (1)在化学反应中，分子可以分成原子，原子又重新组合成新的分子。 (2)1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 (3)原子是化学变化中的最小粒子。 (4)水是由氢元素和氧元素组成的。 (5)在化学反应中，元素的种类不变。 (6)每个氢分子是由两个氢原子构成的，每个氧分子是由两个氧原子构成的。 【例4】甘油在印刷、化妆品等工业中常用作润湿剂，也可用来制造医药和炸药。根据甘油的化学式C3H8O3，你能得出哪些信息?(任写四条) ①_________________________________________________； ②_________________________________________________； ③_________________________________________________； ④_________________________________________________。 【解析】 本题告诉了我们甘油的化学式，要求从它的化学式中获取信息，实际上就是考查我们对化 |
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