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(1)垃圾送至固体废弃物处理场前先集中送到洪山庙进行分类处理,分为可回收垃圾和不可回收垃圾。在可回收垃圾中,回收废弃塑料垃圾的好处是什么? (2)要解决“白色污染”问题,应该从哪些方面入手?(至少答两点) (3)污水进行生物和化学处理时,你认为采取的化学方法处理污水的措施有哪些?(至少答两点) (4)垃圾填埋后会产生沼气,沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为:______________________________________。 21.某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色溶液。试回答: (1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是__________;生成的蓝色沉淀是 (2)废水中一定含有的物质是_______________(填编号)。 A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐 (3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:
①金属x为_______________,固体A中一定含有的物质为_____________________(写化学式)。 ②B溶液中的溶质一定含有_________和_________(填序号字母)。 A.K2CO3 B.Fe(NO3)2 C.MgCl2 D.Ba(NO3)2 ③第Ⅳ步反应的化学方程式为_____________________。 22.思奇同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。思奇同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。思奇同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究。 (1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有_____________________________________。 (2)猜想二:块状固体B溶于水可能有(填“放热”或“吸热”)现象。请你设计实验验证这一猜想________________________。 (3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C。就白色固体C同学们展开了热烈讨论,一起猜想。思奇同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙。你认为白色固体C还可能是_________________________________________________。 (4)请你设计实验证明你的猜想(填下表): |
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