|
||
|
|
||
|
□山东王兰芝编 阅读下面的材料，按要求作文。 一青年老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。这天走过来一个须发俱白的老人，问：“年轻人，干吗不高兴？”“我不明白，为什么我总是这么穷。”“穷？你很富有嘛！”老人由衷地说。 “这从何说起？”年轻人问。 老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干？”“不干。” 老人又问：“斩掉你一只手，给你一万元，干不干？”“不干。” “让你双眼瞎掉，给十万元，你干不干？”“不干。” “让你马上变成八十岁的老人，给一百万元，你干不干？”“不干。” “让你马上死掉，给你一千万，你干不干？”“不干。” “这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。 青年愕然无言，但看得出他已心有所悟了。 其实，人人都渴望拥有财富，但不同的人对财富的看法不同：有的人把金钱当作财富，有的人把健康的身体当作财富，有的人把智慧当作财富，有的人把权力当财富。你的财富是什么呢？请以“财富”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于600字。 [写作点拨] 财富的内涵极为丰富，每个人的理解也不尽相同，这就为写作提供了广泛的题材。可称作“财富”的东西也很多，有价的，无价的；有形的，无形的。比如说，拥有一笔数目可观的钱，是财富；拥有一批珍贵的物资，是财富；拥有知心的朋友，是财富；拥有一种令人羡慕的本领，一项特长，也是财富；而拥有富足的时间，拥有可贵的青春，拥有乐观的心态和力争向上的精神，甚至家境的贫寒和生活的艰辛，更是财富。因此，“财富”虽是指有价值的东西，但不能把“财富”与“金钱”画全等号，除了金钱财产和物质财富外，还有各种精神财富。总之，选择哪一种财富写都可以，关键是要体现出一种时代精神，一种社会意义。构思时，不要什么都写，而要抓住某一方面入手，这样才能谈得深入。在文体的选择上要别具一格，尝试用多种新颖文体展示你的“财富观”。 [佳作示例一] 贫 富 辩 □陈晓 一日，上帝决定改革沿用了几万年的“好人上天堂，坏人下地狱”的标准，以改变不长命的好人把天堂挤得人满为患和命硬的坏人久久不死、使得地狱门可罗雀的现状。天堂与地狱的主管分别诉苦后，上帝说：“好吧！富人上天堂，穷人下地狱。至于谁穷谁富，当然由上帝裁决。” “下一个，卡西莫多！” 衣衫褴褛的卡西莫多一拐一拐地走进“报名处”，谁知葛朗台早就等不及了，一改龙钟老态，几步蹿到了卡西莫多前面，他随身带来的地狱冷风把卡西莫多扫倒在地。卡西莫多无奈地爬起来，拍拍身上的土。 “噢，亲爱的上帝！我是富人，我最有钱，我的金路易成山地堆着，我的钞票成捆地扎着，我密室里的金光照得人眼睛都睁不开！我是富人，我该进天堂！”说罢，老葛朗台双手在胸口画了个“十”字，又虔诚地说：“阿门！” “那么，你呢？卡西莫多。” “亲爱的上帝，我只是个敲钟的人，我没有钱，但我很富有。” 卡西莫多恭敬地说，他眼中温和的光使上帝不由自主地对他笑了。 葛朗台嫉妒了：“胡说！没有钱怎么算富有？你穷疯了吧！”“我是富有的，我拥有爱！”这时，金色的阳光正从窗户照进来，卡西莫多丑陋的脸上一片祥和。 “爱？你怎么满嘴胡话，爱跟财富有什么关系？” 上帝狠狠地瞪了葛朗台一眼，转身说：“卡西莫多，说说看，为什么爱让你富有？” “爱让我懂得感恩，我感恩于那给我生命的父亲；爱让我懂得善良，在示众台上，是爱斯美拉达用她的善良救活了我；爱让我懂得奉献，为了人民，我愿意去印刷鼓舞人民反抗暴力统治的传单；爱让我明辨是非，没有爱的人，即使是我的父亲，我也不愿意接近他！我过着充满爱的生活，因此我是最富有的人！” 上帝感到奇怪，那个拥有一张“肉瘤”般丑陋的脸的人，艰难挤出的话，竟使他有了异样的感觉。上帝又对葛朗台说：“葛朗台，那么钱又给你了你什么呢？” “钱给了我安全感、满足感。有了钱，我感到不管是阴雨连绵还是狂风怒吼，心中总有温暖。难道不是吗？我一直都是这么过来的。”葛朗台似乎有些底气不足，眼里深埋着失落的悲哀。显然是卡西莫多的一番话打动了他，他心虚得直冒冷汗。 “那么钱又给了你的妻子女儿什么呢？” 卡西莫多问道。 惨死的妻子，独身的女儿，一生无依的生活……葛朗台双腿一软，跌在地上。 “亲爱的上帝，仁慈的主，我请求您让葛朗台上天堂吧！地狱太冷，对他身体不好，况且在天堂他还能和妻子团聚呢！他需要爱。” 卡西莫多虔诚地说。 “你呢？”上帝关切地问。“我拥有真正的财富，我要去传播它！” [点评] 这是一篇构思新颖、立意深刻、选材独具特色之作，作者以合理而丰富的想象，以“爱是人生最大的财富”为主题，设计情节，叙写真切、细腻，语言流畅、生动，尤其以描写对话为中心来展开情节，编织故事，表现主旨，很有独到清新之处。 [佳作示例二] 异彩纷呈的财富 □佚名 大千世界，芸芸众生。有的人腰缠万贯，富可敌国；有的人才高八斗，学富五车；有的人乐善好施，胸怀宽广。由于对财富的理解不同，每个人都拥有不同的“财富”。 百年巴金——我们的老巴金 有这样一位老人，他走过了101个春秋，始终保持着青春的激情和赤子之心；有这样一位老人，一生笔耕不辍，将自己的一颗心交给了读者。 一位老人、老师离开了我们，一位好人、好友回归了天堂，但他的财富将永放光芒。他留给读者和后人的财富是那26卷本的不朽著作，是那学会珍惜10卷本的精彩译著，更是那高尚的精神境界和完美的人格力量。 自强不息 ——《千手观音》的领舞者邰丽华 从不幸的谷底到艺术的峰巅，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃，在手指间勾勒人性的壮美。 她从两岁时就生活在无声的世界里，但她用心去聆听世界；她从两岁时就只能张嘴，而不能够发出声音，但她依然乐观面对。 她的财富是自强不息；她的财富是永不屈服；她的财富是乐观旷达。 遗产 ——从未被玷污过的荣誉和名字 苏维埃政府主席斯维尔德洛夫得知革命党人李卜克内西和卢森堡被敌人残杀了，心里异常悲痛，这时，他的儿子安德烈走到父亲跟前，问道：“爸爸，你是革命家呀！那帮资产阶级坏蛋也会杀你吗？”他无限深情地抚摸着孩子的小脑袋，平静而深沉地说：“是啊！我的宝贝，他们完全可能杀害我。但这一点你不必害怕。假如我死了，我会给你留下一笔巨大的、美好的遗产，世界上再也没有比这更好的东西了。这笔财富就是， |
中学生安全知识问答 新目标英语七年级（下）单元测试题（Ｕｎｉ 新目标英语七年级（下）期中测试题 新目标英语七年级（下）单元测试题（Ｕｎｉ 《丑小鸭》课后片段作文 ２００７年云南省实验区中考满分作文评析 “岁月的礼物”全命题作文导写训练 “中国主要铁路干线和铁路枢纽”讲与练 《藤野先生》片段赏析 《名师》阅读理解 “岁月的礼物”全命题作文导写训练 “诱惑”话题作文导写与示例 半命题作文“我最欣赏＿＿”导写示例 “我＿＿，因为我＿＿”半命题作文指导 2007年江苏盐城中考作文题解与佳作选评 话题作文“礼物”导引与示例 2007山西中考作文题解及选评 “梦想”话题作文导航| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 本站地图 | 版权申明 | 友情链接 | | 网站导航 | 本站留言 | 资料下载 | |
| Copygight 2007-2010 中学课堂网 站长:常青藤 浙ICP备09013849号 网站邮箱：zxktcom@163.com |
您现在的位置：