花点时间

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　　新目标英语七年级下册Unit 2，P12中有这样一句话： 　　I know you are arriving next Sunday. 　　此句能译为“我知道你下个星期天正在到达。”吗？ 　　句中的are arriving形式上是现在进行时，但实际上它表示按计划或安排不久将要发生的事情，即“将要到达”

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　　Unit 6 It’s raining！ 　　 　　1. —Hi！ How’s the weather in Beijing？ 你好！北京的天气怎么样？ 　　—It’s sunny. （P31） 阳光明媚。 　　询问天气状况时常用“How’s the weather？”这一句式，也可以用“What i

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　　Unit 6 It’s raining！ 　　 　　1. rain n. 雨 v. 下雨 　　How’s the weather？ It’s raining. （P32） 天气怎么样？正在下雨呢。 　　There was rain in the night. 夜里下雨了。 　　It was rai

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　　Unit 6 It’s raining！ 　　 　　写作目标：描写天气状况 　　写作导引：本单元要求学生能够用学过的词语和句式，用一般现在时和现在进行时来描写天气状况，并描述人们在各种天气状况下进行的活动，同时说明自己对某种天气的好恶及原因。在写作过程中，应注意正确使用表达天气的词语以及动词的现在分词

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　　Passage 1 　　 　　在弱肉强食的动物世界里，一种动物能够生存下来是很不容易的。除了要时刻提防天敌的袭击，它们还要学会抵御自然界的严寒和酷热。不过，说起动物们过冬的本领来，却是各有各的高招，而且好像是无师自通。现在就让我们一起来看看文中这些动物都是用什么高招来越冬的吧！ 　　Animals l

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　　在开放的现代化社会，跨文化的语言交流越来越频繁。在这种语言交流中，文化的差异随处可见。下面就是英汉文化中常见的一些差异。 　　问候用语：中国人和别人打招呼，一般都以对方的处境或动向为思维出发点，如“您去哪里？”、“您是上班还是下班？”等。而西方人往往认为这些纯属个人私事，不能随便问。因此，他们打招呼时

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　　提起fish，大家都知道它的意思是“鱼”，但实际上它的用法并非如此简单。 fish指“鱼的条数”时，是可数名词，它的单数形式和复数形式相同，“两条鱼”就是two fish； 指“鱼的种类”时，它有复数形式fishes，two fishes表达的是“两种鱼”。 fish作不可数名词用时意为“鱼肉”。 f

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　　Unit 6 It’s raining！ 　　 　　Ⅰ. 词汇 　　A） 根据句意及所给的首字母提示，写出空白处所缺的单词。 　　1. My father and mother are my p______. 　　2. He didn’t like m______. So he didn’t sing

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　　Ⅰ. 词汇 　　A） 根据句意及首字母提示，写出空白处所缺的单词。 　　1. Our English teacher looks very y______. 　　2. She doesn’t like watching TV. She thinks it’s b______. 　　3. I think

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　　But The Teacher Cried 　　The six-year-old John was terribly spoiled. His father knew it，but his grandma doted on him. He hardly left her side. And when

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　　主持人：同学们，一般过去时“新闻发布会”现在开始！首先请发言人向大家介绍一下一般过去时。 　　发言人：感谢主持人。一般过去时常用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可用来表示过去某一段时间经常发生或反复发生的动作。例如： 　　I got up at half past five yesterd

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　　Unit 8 I’d like some noodles. 　　 　　1. —What kind of noodles would you like？ 你想要哪种面条？ 　　—I’d like beef noodles，please. （P48） 我想要牛肉面。 　　1） “What （Which）

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　　Unit 8 I’d like some noodles. 　　 　　1. kind 　　1） n. 种类 　　What kind of noodles would you like？ （P47） 你想要哪种面条？ 　　This kind of book sells well. 这种书很畅销。 　　T

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　　Unit 8 I’d like some noodles. 　　 　　写作目标：介绍食物的特点 　　写作导引：本单元写作的重点是描述食物。由于世界上的食物各种各样，其味道也各具特色，因此在描写食物时，应介绍清楚食物的名称、成分、味道以及与众不同的风味等。写作中应注意：语言要准确、简练，通俗易懂，不要拖

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　　Passage A 　　 　　排队候车，按顺序上下车，是人人都应遵守的规则，也是社会文明的具体表现。若不守规矩，随意加塞，那就会像汤姆那样，遭人谴责，自讨没趣。 　　Tom’s father was ill. It was Saturday. Tom was on his way to the hos

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　　Unit 8 I’d like some noodles. 　　 　　Ⅰ. 词汇 　　A） 英汉互译 　　1. 想要______ 2. as well as______ 　　3. 多大号______ 4. play with______ 　　5. 电话号码______

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　　Whose Fifty Cents？ 　　Jack： I found 50 cents on the sidewalk in front of our school. 　　Tommy： I think it’s mine. I dropped 50 cents there today and coul

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　　在英语中表示“穿”的动词较多，同学们在使用时容易混淆，现就它们的用法归纳如下： 　　1. wear指穿的状态，也可指佩带着（首饰）；留，蓄（胡子，毛发等）。例如: 　　She never wears green clothes. 　　她从不穿绿色的衣服。 　　He is wearing a nice

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　　刮风、下雨及下雪等自然现象如何用英语正确、规范的表达出来，很多同学拿不准，本文现归纳如下，供同学们参考。 　　一、wind作“风”解时，是名词，常用“the wind”结构，它与形容词连用时，需加a, an修饰或使用复数形式。例如： 　　The wind is rising. 　　风刮起来了。 　　a

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